¿Cuánto falta para que los alumnos de 4º consigamos la ESO?
¿Cuánto falta para que los alumnos de 4º consigamos la ESO?
jueves, 17 de mayo de 2012
Power de Lara
¡Hola chic@s!
Adjunto el Power de Lara.
¡Buen fin de semana!
Esmeralda
https://docs.google.com/open?id=1PwZc8HG5LLp0cwNAhhhxB46q9zKDMRpPKYq1SkyWokfXOKas2tgRKEOgbmf4
domingo, 15 de abril de 2012
Pendiente
jueves, 12 de abril de 2012
Un antes y un después...
¡¡Hola chic@s!!
Inauguramos la recta final. Aquí os dejo las fotos de clase para que continuéis todo el trimestre igual de trabajadores.
¡Ánimo! Todo esfuerzo tiene su recompensa....
¡¡Buen fin de semana!!
Esmeralda
La nueva Aula Oberta on PhotoPeach
domingo, 25 de marzo de 2012
De vacaciones...
¡¡Feliz Lunes!! Este es un lunes especial porque empezamos la cuenta atrás (las clases finalizan el 30 de marzo) para las vacaciones de semana santa y el inicio de los últimos meses del curso. El curso se iniciará de nuevo el día 10 de abril.
Tal y como apunta la fotografía el blog de clase estará abierto por vacaciones; por lo que podréis enviarme todo lo que queráis que corrija para empezar el último trimestre con la mochila repleta de buenos hábitos, mejora ortográfica y positivos.
Hoy vamos a dedicar la clase a realizar un cómic a través del programa PIXTON. Podéis iniciar sesión con vuestra cuenta gmail y, a partir de ahí, crear el cómic. La historia debe representar un cuento conocido, alguna experiencia personal o académica que queráis compartir... Es importante que antes de empezar con la maquetación, penséis muy bien la estructura de vuestra historia.
¡¡Feliz semana!!
Esmeralda
lunes, 19 de marzo de 2012
Operación Sant Jordi
Esta semana la vamos a dedicar a finalizar el trabajo de la semana pasada y vamos a preparar el trabajo que presentaremos en el concurso literario.
Recordad que el concurso admite tres categorías:
- Narrativa (de una a cinco hojas)
- Poesía (Máximo 5 hojas)
- Guión dramático (Máximo 10 hojas)
¡¡Suerte!!
Esmeralda
domingo, 11 de marzo de 2012
La leyenda de Sant Jordi
¡Feliz semana!
La clase de hoy la vamos a dedicar a trabajar la leyenda de Sant Jordi. En primer lugar, deberéis crear un documento, que compartiréis conmigo, y ponerle el título de Sant Jordi.
En el documento aparecerá un apartado en el que escribiréis la definición de una serie de palabras. El ejercicio consiste en buscar las palabras y, a continuación, definirlas con vuestras propias palabras teniendo en cuenta que no debemos utilizar la propia palabra para definirla ni tampoco la expresión "es una cosa..."
Las palabras son: leyenda, caballero, armadura, saeta, daga, dragón, estirpe, doncella, manuscrito, libro, derechos de autor, lanza y rosa.
El segundo apartado llevará por título: Orígenes y diferencias de la leyenda. Para completar este apartado podréis buscar información sobre cómo se originó la leyenda y las diferencias que existen en diferentes países.
Por último, escribiréis una leyenda que conozcáis.
¡Feliz Lunes!
Esmeralda
domingo, 4 de marzo de 2012
Semana del 5 de Marzo
(Foto tomada del Blog viviendo en mi nube azul)¡Hola chic@s!
Empezamos la penúltima semana del trimestre reflexionando sobre nuestra evolución. Para ello, necesito que dediquéis unos minutos, en silencio, a escuchar a alguien muy especial, a vosotr@s mism@s. Una vez os hayáis escuchado, pretendo que dejéis por escrito en un documento de Google que compartiréis conmigo, qué habéis hecho este trimestre para mejorar, qué resultados pensáis que vais a tener...
El documento debe respetar las normas de la correcta presentación de redacciones por lo que tendrá una importante repercusión en la nota final de trimestre.
¡¡Feliz Lunes!!
Esmeralda
domingo, 26 de febrero de 2012
Semana del 27 de Febrero

¡Feliz lunes!
Hoy os planteo un reto. Se trata de entrar en algún periódico digital, encontrar la sección de empleo y elegir uno o dos anuncios que os agraden. Los pegaréis en un documento de Google Docs que compartiréis conmigo y me explicaréis dónde lo habéis encontrado y qué datos observáis que son los que más demandan de nuestros currículums.
A continuación, vamos a conocer Infojobs una de las bolsas de empleo on line más conocidas y practicaremos la búsqueda de diferentes empleos.
¡Feliz semana!
Esmeralda
domingo, 12 de febrero de 2012
Semana del 13 de febrero
¡¡Feliz Lunes!!
Esta semana tenemos una misión. Se trata de encontrar quién aparece en esta pintura, a qué se dedicaba y en qué se diferencia de San Valentín.
Una vez aclaradas las diferencias, elaboraremos un documento que lleve por título: ¿Qué opinas del día de San Valentín? ¿Te gustaría celebrarlo alguna vez? ¿Por qué?
Recordad que se trata de un texto Argumentativo y que debe presentar una determinada estructura.
¡¡Feliz investigación!!
Esmeralda
domingo, 5 de febrero de 2012
Semana del 6 de Febrero
¡Hola chic@s!
El jueves, como os comenté, tendremos el primer examen de castellano del trimestre. Hemos trabajado la importancia de la buena ortografía, hemos realizado diferentes actividades de comprensión lectora, de tipología textual hemos estudiado los textos argumentativos y explicativos y nos hemos concentrado especialmente en la importancia de la carta de presentación y el currículum vitae.
Para que podáis practicar, la tarea de hoy consiste en redactar un texto explicativo, respetando las normas de la correcta presentación de redacciones, el título de la redacción es: ¿Después de la ESO, qué?
Podéis consultar el diccionario de la RAE (http://www.rae.es/rae.html) para no cometer ninguna falta de ortografía y cuando hayáis terminado, muy importante, releer lo escrito y compartir conmigo (egonza95@xtec.cat) vuestras redacciones. No aceptaré ninguna fuera de plazo; tenéis tiempo suficiente.
El trabajo realizado sumará, si está bien, 1 punto a la nota de examen; así es que revisar muy bien la redacción e incluso pedirle al compañer@ que la lea por si puede aportar alguna mejora.
¡Feliz semana!
Esmeralda
El jueves, como os comenté, tendremos el primer examen de castellano del trimestre. Hemos trabajado la importancia de la buena ortografía, hemos realizado diferentes actividades de comprensión lectora, de tipología textual hemos estudiado los textos argumentativos y explicativos y nos hemos concentrado especialmente en la importancia de la carta de presentación y el currículum vitae.
Para que podáis practicar, la tarea de hoy consiste en redactar un texto explicativo, respetando las normas de la correcta presentación de redacciones, el título de la redacción es: ¿Después de la ESO, qué?
Podéis consultar el diccionario de la RAE (http://www.rae.es/rae.html) para no cometer ninguna falta de ortografía y cuando hayáis terminado, muy importante, releer lo escrito y compartir conmigo (egonza95@xtec.cat) vuestras redacciones. No aceptaré ninguna fuera de plazo; tenéis tiempo suficiente.
El trabajo realizado sumará, si está bien, 1 punto a la nota de examen; así es que revisar muy bien la redacción e incluso pedirle al compañer@ que la lea por si puede aportar alguna mejora.
¡Feliz semana!
Esmeralda
domingo, 22 de enero de 2012
Semana del 23 al 27 de Enero

(Foto tomada del Blog El mineral digital)
¡Feliz semana!
La semana pasada trabajamos en clase "las frases hechas" y el significado diferente que una misma expresión puede tener en función del contexto. A partir de los textos, descubrimos el origen de la frase "No tirar la toalla" y vimos que también es aplicable a nuestro día a día.
Hoy vamos a buscar en internet el significado de otras frases hechas. Empezaremos por buscar en http://es.wikipedia.org/wiki/Frase_hecha la definición y la copiaremos en un documento de Google docs que compartiréis conmigo. A continuación, buscaréis el significado de:
Contigo pan y cebolla
Mala hierba nunca muere
No bajar la guardia
Dar gato por liebre
Quien avisa no es traidor
Podéis adjuntar una imagen que guarde relación para cada frase y explicar diferentes situaciones en las que pensáis que podríamos utilizar las frases.
Cuando finalicéis la actividad, poner al documento el título de: Actividades frases hechas.
El miércoles y jueves empezaremos el texto explicativo centrado en el currículum y en las cartas de presentación que ya trabajamos en parte a lo largo del primer trimestre. y, si nos da tiempo., empezaremos hoy mismo a elaborar el currículum recordando las características de estos tipos de textos.
¡Qué paséis un feliz Lunes!
Esmeralda
domingo, 15 de enero de 2012
Semana del 16 al 22 de Enero
¡Feliz Lunes y Feliz semana!
Empezaremos la semana consultando los documentos de Google. Concretamente en el documento de los propósitos 2012, encontraréis mi valoración. Entrad y escribir si estáis de acuerdo o no con mi aportación. Los alumnos que la semana pasada no vinisteis debéis realizarlo hoy.
A continuación, vamos a crear un nuevo documento. Llevará por título Faltas de ortografía y deberá contener una tabla de dos columnas y dos filas. La primera columna llevará por título "En castellano" y la segunda "En catalán". En la fila anotaréis las faltas que trabajamos el último día en clase escribiendo un ejemplo para que quede bien claro.
Cuando acabéis, compartid el documento conmigo.
Quien acabe los ejercicios de hoy, puede conectarse a: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso2005/45/index.html
Es una página para repasar las reglas de ortografía a través del Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha. Realizar concretamente las actividades de las palabras agudas. Al acabar, apuntaré los aciertos de cada uno; por lo que no olvidéis apuntarlo.
¡Feliz Semana!
Esmeralda
sábado, 7 de enero de 2012
FELIZ 2012
(Foto tomada de Agatha Ruiz de la Prada)
¡¡Feliz año!!
Estrenamos año y con el nuevo año, nuevos retos.
Os recuerdo el compromiso al que llegamos al finalizar el primer trimestre y, especialmente, a los alumnos de 4º os recalco que ya hemos consumido un trimestre de vuestro último curso, así es que tenemos que aprovechar el tiempo al máximo.
La primera actividad del 2012 consiste en escribir en un Google- Doc vuestros propósitos para el nuevo año desde un punto de vista académico. Al finalizarlo, compartir el documento conmigo para que pueda evaluarlo.
Al finalizar la actividad, podéis empezar a responder, a mano, las preguntas del cortometraje que vimos al finalizar el trimestre. En la anterior entrada tenéis los enunciados pero también os los entregaré en papel.
¡Qué paséis un buen día!
Esmeralda
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